Aus dem Schulfach Musik:

Wenn Kinder Opern schreiben

zum Vortrag auf den Tagen der Bayerischen Schulmusik, München 2023

über den Kurs am Royal Opera House London, „Write an Opera“.

von Ralf Beiderwieden

PLAYLIST

Aus dem Schulfach Musik:

Wenn Kinder Opern schreiben

zum Vortrag auf den Tagen der Bayerischen Schulmusik, München 2023

über den Kurs am Royal Opera House London, „Write an Opera“.

von Ralf Beiderwieden

Oper „Heiße Weihnacht“ 2006, Klasse 10c am Alten Gymnasium Oldenburg: Kleiner Querschnitt

Kurzer Zusammenschnitt der Oper, „Sternsänger Opern-Kompanie“ (Klasse 10c am Alten Gymna- sium Oldenburg). Aus dem AGO-Film „Spiel-Zeit. Ein Sommer voll Musik am Alten Gymnasium Oldenburg“ (2006). Einleitungs-Video zum Vortrag „Wenn Kinder Opern schreiben, Fassung München 2023. Kooperation mit dem Fachseminar Musik am Olden- burger Studienseminar. Die Oper erzählt von Rebellion und Protest der Ju- gendlichen gegen verlogene Weihnachts-Idylle („Weihnachten gibt es immer Streit in den Familien“), ein Kraftwerk wird lahmgelegt, eine Schwester wird verletzt, aber am Ende sehen die Geschwister den Weihnachtsstern. („aber manchmal finden Menschen doch zusammen, Weihnachten!“ https://vimeo.com/846571432/912a133be2

Lunas Bergwerk (2004). Auszug aus dem III. Akt.

Schuloper von „Omer und Oper“ (Klasse 7b) am Alten Gymnasium Oldenburg, 2001. – Das Mädchen Luna hat ihr Geheimversteck im einstigen Bergwerk ihres Vaters. Von dort aus drangsaliert sie mit ihrer Gang und ihrem großen gefährlichen Hund die Kinder der Umgebung. Aber der Hund wird „umgedreht“, die Kinder machen Luna in der Finsternis ausfindig. Aber ach! Der Berg grollt, das Bergwerk stürzt ein. Die Kinder können sich retten, aber Luna bleibt in der Dunkelheit zurück. – Die Aufnahme ist eine Katastrophe (die einfache VHS-Kamera findet in der Dunkelheit den Fokus nicht), aber die Oper ist spannend. https://vimeo.com/846594286/8a6e9d025e

Schuloper Altes Gymnasium Oldenburg. Tempting Times 1999, neu 2003. 1. Akt. Moonrock Café etc.

„Moonrock Café – Patrick, dear, Patrick mine – I’m Your Sister, I should know“: Patricks Mutter spricht zu ihrem Jungen aus dem Jenseits. Lee ist in ihn verliebt, ihre große Schwester Kerry bemerkt es. „Moonrock Café“ ist der Opening Song. Warum diese Oper ausgerechnet auf dem Mond spielen muss, hat der Oldenburger Lehrer nie ganz verstanden. (Die Entscheidung fiel v. a. an der englischen Partnerschule.) Remake der Schul-Gemeinschafts-Oper von 1999, 8c 1998-1999 („Music Generation. Make Rhymes Not War“), durch „Oper’s Enkel“, Klasse 8c am Alten Gymnasium 2003. https://vimeo.com/846598199/dd17b613cb

Schuloper Altes Gymnasium Oldenburg. Tempting Times 1999, neu 2003. 2. Akt. Computer Wizard

Kinder dringen nachts in das Haus der Lehrerin ein und hacken sich in ihren Rechner, um die bevorstehende Klassenarbeit zu cheaten. Gemeinschaftsprojekt mit zwei Schulen in Irland und England, darum sind die Songs z. T. in englischer Sprache. Remake der Schul-Gemeinschafts-Oper von 1999, 8c 1998-1999 („Music Generation. Make Rhymes Not War“), durch „Oper’s Enkel“, Klasse 8c am Alten Gymnasium 2003. https://vimeo.com/846622616/96135c3347

High Score 2001 Akt I Rap

Die Band der Kinder probt – und wird von der Polizei dabei gestört. Schluss mit der Bandprobe. Stattdessen greifen die Kinder zu einem gefährlichen Computerspiel… Thesis: „Der Computer hat einen Sog, der einen anzieht und fast alles zerstört“. Vielleicht eine der ersten Opern, in denen ein Computer eine zentrale Rolle spielt. Oper der „Söhne Oldenburgs“ (Klasse 8 am Alten Gymnasium Oldenburg, 2001). https://vimeo.com/846591600/971522bfbc

High Score 2001 Schluss-Song.mp4

Schluss-Song aus der Oper High Score (2001). „Söhne Oldenburgs“, Klasse 8c am Alten Gymnasium Oldenburg. Vielleicht eine der ersten Opern, in denen das Thema „Computer“ eine zentrale Rolle spielt: „Der Computer hat einen Sog, der einen anzieht und fast alles zerstört.“ https://vimeo.com/846566449/0f7ddcd665

F.R.E.S.C.O.: Schluss-Song aus „Lies, Cries & Goodbyes“ (2000: die Irland-Oper)

Schul-Gemeinschafts-Oper Glounthaune Elementary, Irland, Oundle Middle School, England, Altes Gymnasium Oldenburg, Klasse 8c. „First Really European Students‘ Collaborative Opera“. Innerer Konflikt um Tierversuche. Ein Mädchen wird entlarvt, am Tod eines Freundes schuld zu sein. Und trotzdem: Schlusschor „Friends forever“. Cork, Granary Theatere, Frühjahr 2000. – Zugleich: Beispiel für „Song Flipping“. Wie der Song der Grundschulkinder zunächst klang – und dann in der Aufführung. https://vimeo.com/846574856/db7a22c677

F.R.E.S.C.O. (2000): „Tell me what friends are for“ aus „Lies, Cries & Goodbyes“ (Kurzfassung)

Auszug aus der Schüler-Gemeinschaftsoper „Lies, Cries & Goodbyes“ der Glounthaune Elementary, Irland, Oundle Middle School, England, Altes Gymnasium Oldenburg, Klasse 8c. „First Really European Students‘ Collaborative Opera“. Das Mädchen Tony verspottet Rachel, weil sie vor der Demo gegen Tierversuche gekniffen hat. Die Freundin Vitali (sic!) macht Rachel heftige Vorwürfe, weil sie die Freunde im Stich gelassen hat hat. Szene über eine einfache Akkordfolge (aus „Blue“ von „Eiffel 65“). https://vimeo.com/846587253/9732252363

Tempting Times (Music Generation. Make Rhymes Not War 1999)

Video noch nicht verfügbar. Aufnahme befindet sich noch auf irgendwo auf einem alten VHS-Band. (Es muss aber irgendwo sein, Ausschnitte wurden an zwei Tagen auf der EXPO 2000 in Hannover im Rahmen der COMENIUS-Projekte gezeigt. REMAKE 2003 s. o., ist in Auszügen verfügbar.

Sein Geheimnis (His Secret) 1998. Erster Schritt zur eurOPERA

Video noch nicht verfügbar (Analog-Zusammenschnitt befindet sich noch irgendwo auf einem alten SVHS-Band)

Eine kleine Liebesmusik (1997), I. Akt

Ouvertüre, Gang Rap „Cool Ice Raiders“ und Song „Why aren‘t you here with me“

Erster Akt der Schüler-Oper „Eine kleine Liebesmusik“ aus dem Schuljahr 1996-1997, aufgeführt im Sommer 1997. Erste Schüleroper am Alten Gymnasium auf der Basis der Fortbildung „WRITE AN OPERA“ des Royal Opera House London, „vom leeren Blatt Papier bis zur Aufführung“, erschaffen von der damaligen Klasse 8c, die sich als Opern-Kompanie den Namen „OSKA“ gab: „Oldenburger Schüler-Oper am AGO“ Aufnahme auf einem einfachen VHS-Band, aufgenommen mit nur einer Kamera, die technische Qualität ist entsprechend. Aber die Ouvertüre von Christoph und der große Rap „COOL ICE RAIDERS“ des ersten Aktes, durchbrochen von Bennys „Why aren’t you here with me“ sind immer noch ein eindrucksvolles Stück Schüler-Oper. https://vimeo.com/900126042/52006892e4?share=copy Euch und Sie grüßt herzlich Ralf Beiderwieden Dies ist eine Unterseite von www.ralfbeiderwieden.de - dort auch Impressum etc. Ralf Beiderwieden Rahel-Varnhagen-Weg 14 26131 Oldenburg Tel.: 0441-486977 ralfbeiderwieden@t-online.de Stand: 22. Februar 2023 Impressum Zurück zu www.oskka.de Zurück zu http://www.ralfbeiderwieden.de/schulfachmusik/schulfachmusik.html zum VDS Niedersachsen: http://www.vds-niedersachsen.de
„NEVER UNDERESTIMATE the value of what you have done.“ Brendan Beales, Komponist, in Bretton Hall, 1996
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Aus der Schluss-Szene der Oper „High Score“: Oldenburg 2001 („Söhne Oldenburgs“, 8c am Alten Gymnasium)